一、 学术要求

1、硕士学位论文应由申请人在导师指导下独立完成，应是一篇系统而完整

的学术论文，其选题应属于申请学位的学科专业范畴。

2、硕士学位论文应能反映申请人对所研究的课题有自己的新见解，其实验

方法、研究成果应在学术上有一定的理论意义和现实意义，或对社会发展、经济

建设具有一定指导作用和应用价值。

3、硕士学位论文应能表明申请人具有本学科领域坚实的理论基础和系统的

专门知识，以及从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

4、硕士学位论文不得抄袭和剽窃他人成果。引用他人论点或数据资料以及

非众所周知的研究方法和理论，必须注明出处。凡引用他人文字资料连续超过

200个字符而未注明出处者，视为抄袭行为。引用合作者观点或研究成果时，要

加注说明，否则视为剽窃行为。

5、要防范学术不端行为，对发现并被核实存在学术不端行为的学位论文，

按照《长春工业大学硕士学位论文学术不端行为处理办法（试行）》处理。

二、内容规范

1、学位论文顺序

学位论文顺序依次为：封面、中文摘要、英文摘要、目录、主要符号表（必

要时）、正文、注释（必要时）、结论、致谢、参考文献、附录、作者简介及攻

读学位期间的研究成果、原创性声明及论文使用授权声明。（社科类没有主要符

号表，用英文撰写的论文，英文摘要在先，中文摘要在后）

2、学位论文规范

2.1前置部分

2.1.1封面

学位论文封面使用我校统一规定的格式（注1：此处填写研究生学号；注2：

此处按《中国图书资料分类法》的分类号填写；注3：此处请根据论文研究内容

在“无、秘密、机密、绝密”中选择一项填写）。论文题目应是既能概括整个论

文的中心内容，又能引人注目。论文题目不得超过36个汉字，需同时翻译成英

文，写在汉语题目之下。

专业名称必须严格按1997年国务院学位委员会颁布的《授予博士、硕士学位

和培养研究生的学科、专业目录》上规定的专业名称填写。

2.1.2摘要（中.英文两种摘要）

中文摘要600-1000字。

摘要包括：研究目的、方法、创新性结论。摘要之后，要附关键词，关键词

是为了文献索引而从学位论文中选取出来的、用以表示全文主题内容信息的单词

或术语。一般选用3-5个关键词，关键词与摘要相隔一行，左侧顶头，所列出的

关键词另起一行，词与词之间用两个空隔分开，最后一个关键词后不加标点。

2.1.3目录

目录是学位论文的提纲，方便读者查阅相关内容。目录中应有页号，页号从

正文开始直至全文结束。

目录内容包括：摘要、英文摘要、主要符号表、正文（包括一级标题、二级

标题）、结论、致谢、参考文献、附录、作者简介及攻读学位期间的研究成果、

原创性声明及论文使用授权声明。

2.1.4主要符号表（理工类）

主要符号表中应列出全文中常用的符号及意义。

2.2主体部分

2.2.1引言（或绪论）

引言（或绪论）主要阐述选题的理论和实际意义及研究背景、文献综述、研

究现状、研究思路、实验设计、采用的技术方法和手段、论文的整体结构安排

等。引言（或绪论）部分字数不应超过正文字数的四分之一。

2.2.2正文

正文是学位论文的主体。写作内容因研究课题性质而不同，一般应包括：文

献综述、理论分析或设计方案、实验装置和测试方法，对实验结果的分析讨论及

与计算结果的比较等。

硕士学位论文字数理科一般不少于1万字，文科一般不少于2万字，工科一般

不少于3万字。文字要语句精炼通顺、条理分明、文字图象清晰整齐。

标题编号：可依不同学科惯例标注，但须符合学术规范，如使用以下编号方

法，则顺序由高到低依次为：（见附件1）。

论文中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号必须遵循国家和国际

标准；

2.2.3注释

注释一般指作者进一步解释自己所要表达的意思，或对引文或所引观点的出

处加以说明。不同学科专业可依据本学科通行规范对注释体例做出补充规定。

注释采用脚注方式，在需要注释处标明序号，序号加圆圈放在加注处右上

角，例如^①；注释内容排在加注处所在页的下方。每页注释序号均从①开始，不

与前页的注释连续编号。

2.2.4结论

学位论文结论应明确、精炼、完整、准确，要体现创造性工作或新见解、在

本领域中的地位和作用。

2.3结尾部分

2.3.1致谢

在学位论文完成过程中，对给予过帮助的同志，都应予以感谢。致谢中主要

感谢导师和对学位论文工作有直接贡献和帮助的人士及单位。致辞应谦虚诚恳，

实事求是。

2.3.2参考文献及说明

学位论文中列出的参考文献必须实事求是，论文中引用的文献必须列出。如

正文中引用原文，标注时需用引号“”，并注明文献出版年份和具体页码，如

Johnson（2005：25-30），如正文中引用作者的观点，标注时只需注明文献出版

年份如Johnson（2005）。参考文献以作者姓名首字母顺序列出；参考文献的序

号左顶格，并用数字加方括号表示，如［1］，［2］，…。每一参考文献条目的

最后均以“．”结束。序号按文献在学位论文中出现的先后次序排列。正文中只

须在引用文献右上角处加注。各类参考文献条目的编排格式及示例如下：

（1）连续出版物

［序号］ 主要责任者．文献题名［J］．刊名，出版年份，卷号(期号)：起

止页码．

例如:［1］袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研

究［Ｊ］．太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53.

（2）专著

国内著作：［序号］ 主要责任者．文献题名［M］．出版地：出版者，出版

年：起止页码．

例如：［3］刘国钧，王连成．图书馆史研究［M］．北京：高等教育出版

社，1979：15-18，31．

译著：作者姓名. 著作名[M]. 译者姓名，译.出版地：出版社，出版年：起

止页码．

例：[3] 福克纳. 喧哗与骚动[M].李文俊，译.上海：上海译文出版社，

1984：17-25．

（3）论文集

［序号］ 主要责任者．文献题名[Ｃ] ．出版地：出版者，出版年：起止页

码．

例如：［6］孙品一．科技编辑学论文集(2)[Ｃ］．北京：北京师范大学出

版社，1998：10-22．

（4）学位论文

［序号］主要责任者．文献题名［Ｄ］．保存地：保存单位，年份．

例如：［7］张和生．地质力学系统理论［Ｄ］．太原：太原理工大学，

1998．

（5）报告

［序号］主要责任者．文献题名［Ｒ］．报告地：报告会主办单位，年份．

例如：［9］冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析［Ｒ］.北京：清华大学

核能技术设计研究院，1997．

（6）报纸文章

［序号］主要责任者．文献题名［Ｎ］．报纸名，出版日期(版次)．

例如：［13］谢希德．创造学习的思路[Ｎ]．人民日报，1998-12-25(10)．

（7）电子文献

[序号]主要责任者．电子文献题名［文献类型标志/载体类型标识］．电子

文献的出版或可获得地址，发表或更新的日期/引用日期(任选)．（注：尽可能

不用网络文献；若用，必须标注原文出处）

例如：[21] 王明亮．中国学术期刊标准化数据库系统工程的［EB/OL］．

http://www.cajcd.cn/pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04．

注：[M/CD]---光盘图书 [DB/MT]---磁带数据库 [CP/DK]---磁盘软件

[J/OL]---网上期刊 [DB/OL]---网上数据库 [EB/OL]---网上电子公告

2.3.3附录

以下内容可放在附录中：

不宜写入正文的繁琐推导，辅助性数学工具或表格，以备他人阅读时方便；

重复性数据和图表；计算程序和程序说明。

2.3.4作者简介及攻读学位期间的研究成果

作者简介包括姓名、性别、出生年月日、民族、工作单位、电话、通讯地

址、邮编等。

攻读学位期间的研究成果包含以下内容：

发表论著名称，刊物名称或会议名称，日期，第几作者；

获奖项目名称，级别，日期，第几获奖人；

获专利名称，专利号，何国何类专利，授权日期，第几获奖人。

2.3.5原创性声明及版权使用授权说明

格式：“原创性声明”、“论文使用授权声明”见附件１；

“学位论文作者签名”、“指导教师签名”和“日期”均不得空缺，一律由

本人用钢笔手写。

3、学位论文书写、装订格式

3.1学位论文的录入、排版一般使用中文word 2003或更高版本编辑，对某

些特殊专业需要特殊符号、图形等用word 无法完成时，可使用其它软件编辑，

但需保证可在word文档中显示及显示的效果；

页眉：应填写“长春工业大学硕士学位论文”，页眉字体设置为小五号，居

中；页脚空白，不得填写内容。

页码：摘要和目录统一编排页码并使用大写罗马字母，正文开始页面下方中

间位置只须用阿拉伯数字，不要添加其它符号。

摘要: 中文摘要 小四宋体；

英文摘要 小四Times New Roman 字体。

目录：小四号宋体；一级标题须加粗；页码使用小四号阿拉伯数字。

标题：字体加粗；一级标题为小三号字；二级标题为四号字；其余标题为小

四号字。一级标题居中，其余标题左对齐（文科其余标题段首缩进2字符）。一

级标题要另起一页，其余标题只需上空一行。

对齐方式：两端对齐。

主体部分：小四号字，段首缩进2字符，行间距20磅。

图表：五号字。图序及图名置于图的下方；表序及表名置于表的上方。与上

面文字和下面文字之间各空一行。

论文中图表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续（或分章）编

号。论文中的公式编号，用括号括起来写在右边行末，其间不加虚线。

3.2除前文规定的特殊情况外,段落中文文字一律使用宋体小四号汉字（英

文使用Times New Roman字体）。

3.3每页上下边距均为2厘米，左右边距2.5厘米（装订所在一侧的边距可

稍大，便于装订），页眉1.5厘米，页脚1.75厘米，字间距用标准方式，页码打

印在页面下方中间位置。

3.4页面设置选用A4(21×29.7厘米)纸型。论文打印用A4复印纸。

3.5要求单面打印，学位论文的录入、打印、复印及装订工作按学校要求

自行完成。

3.6封面制作、论文装订由研究生学院指定的打字社统一完成。

4、学位论文所需册数

4.1送审（每年1月进行）

学位论文评阅送审2本（可不用装订），为便于匿名送审，请毕业生注意：

A 在扉页中不必填写作者姓名和指导教师；

B 在文章结尾部分，不要添加致谢和原创性声明；

C 已发表的学术论文及其它成果中不要标出研究生本人的姓名，只须标明是

第几作者和第几参加人即可；

D 不添加作者简介。

4.2提交（每年3月进行）

学位论文应保证导师、答辩委员会成员每人一本（不需精装）。

答辩结束后，应严格按照要求重新整理修改后，装订成册交研究生学院论文

4本，并将电子版论文交学院统一送图书馆存档。如有其他用途自行确定所复印

册数。

5、其它

5.1关于学位论文书写格式的未尽事宜请参考《中华人民共和国标准科学

技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和《中华人民共和国文后参考文献

著录规则》；

5.2本学位论文格式规范标准自 2010 年 12 月 1 日起实施；

5.3本学位论文格式规范标准的解释权在长春工业大学研究生学院。

附件：1.论文示例(理科);(2011年5月更新)

2.论文示例(文科)。(2011年5月更新)

长春工业大学研究生学院

2010年12月1日

长春工业大学硕士研究生指导教师工作规范

第一条 为保证硕士研究生培养质量，加强导师队伍建设，明确导师职责，

特制定本规范。

第二条 申请硕士研究生指导教师资格的条件：

1．具有较高的政治思想素质和严谨的治学态度，熟悉学位条例，学风正

派，教书育人。

2．具有副教授或相当职称以上的人员，年龄不超过５7岁。

3．具有稳定的研究方向。

4．三年内已经完成或正在承担省级或省级以上科研项目及其他有较高价值

和学术水平的科研项目。

5．具有科学研究工作经验，并获得较高水平的科学研究成果，有公开出版

的著作，或在国际及全国性学术刊物上发表过一定数量论文，或主编过全国性通

用教材。

6．具有较丰富的教学经验，能够开出硕士研究生课程，协助指导过硕士研

究生。

7．身体健康，能胜任指导研究生的工作。

第三条 硕士研究生指导教师资格审批办法：

1．本人向所在学院（部）提出书面申请，填报《申请培养硕士学位研究生

指导教师简况表》及《硕士学位研究生指导教师遴选表》。

2．各学院（部）学术分委员会根据本规范第二条进行审核，提出审核意见

后报研究生部。

3．研究生部将申请材料汇总审核后，将符合硕士生导师条件的教师名单报

主管校长审批，同时确认研究生指导教师资格。

4．具有硕士研究生指导教师资格者名单由研究生部通知各学院（部），各

学院（部）负责通知指导教师本人。

第四条 硕士研究生指导教师一般只在某一专业担任指导教师，如需要在

另一专业担任指导教师，应报研究生部审批。

第五条 硕士研究生指导教师资格审批工作原则上每年进行一次，被确认

具有研究生指导教师资格者，才可以按本规范第八条规定申请指导研究生。如

有特殊情况，须临时增补硕士研究生指导教师的，可由本人提出申请，经申报

学科、专业所在学院（部）主管院长批准后，报校研究生部审核，最后报主管

校长批准。

第六条 硕士研究生指导教师实行复审制度。

1．各学院（部）每年对指导教师工作情况考核一次，对成绩突出、成果显

著者报学校给予表扬、奖励。凡具有下列情况之一的，要停止或撤销指导教师

资格。

（1）不认真履行指导教师职责，不能保证研究生培养质量。

（2）工科类专业的指导教师连续三年没有科研项目及科研经费。

（3）连续三年没有招收研究生。

（4）连续二年没有发表新的科研成果和较高水平的著作、论文。

2．复审程序：

（1）研究生指导教师将自我总结报告交相关学院（部）学位评定分委员

会。

（2）各学院（部）学术分委员会审核后将情况报校研究生部。

（3）研究生部汇总并提出意见后报校学术委员会。

（4）校学术委员会审核后报校长批准。如被撤销导师资格的教师欲重新

恢复导师资格须在下一批次重新申请。

第七条 硕士研究生指导教师的职责：

1．硕士研究生指导教师对所指导的研究生培养质量负责，要对学生在政

治上、业务上严格要求，努力培养德、智、体全面发展的高层次专门人才。

2．根据本专业的培养方案，制订好研究生的培养计划，指导研究生论文

选题及开题工作，制订出切实可行的论文工作计划，做好各阶段的指导工作。

（1）了解研究生课程学习情况，指导硕士生努力完成课程学习任务。

（2）指导专题文献阅读。

（3）审查论文工作的调研计划，检查执行情况。

（4）确定论文题目，审定论文选题开题报告和论文工作计划，指导论文

的理论分析、实验和写作。

（5）审查研究生学位论文和详细摘要，提出可否组织论文答辩的意见。

3．在培养的全过程中，对硕士生的课程学习、教学实践、生产实习和科

研、论文工作等及时做好检查，切实保证培养计划的落实，注意发挥研究生

的主观能动性，重视培养研究生的分析问题和解决问题的实际工作能力。

4．对所指导研究生的请假、休学、退学及奖惩等提出意见和建议，对不

宜继续培养的研究生，提出终止培养的报告。

5．指导教师短期出国、外出等，必须事先对研究生的学习和指导做好安

排，并报学院（部）、校研究生部备案。

6．如因特殊原因需更换导师，研究生及导师须写出书面申请，学院（部）

签署意见后，报校研究生部审批。

第八条 硕士研究生指导教师与研究生实行互选原则：

1．申请指导研究生的具体条件及要求

（1）已具有硕士生指导教师资格并有意参加本届研究生指导工作的教师

除了具备第二条的要求外，还应符合下列要求：

申请培养本届研究生的指导教师年龄不得超过５７岁(截止本年７月１日)。

作为第一负责人（２０万元科研经费以上科研项目的第二负责人）正在承

担与本专业有关的国家或部委及省级科研项目以及其他有较高价值和学术水平

的科研项目，工科类专业有10000元以上的科研经费，其他专业有2000元以上的

科研经费。

在符合上述条件的基础上，教师要认真如实填写《参选硕士学位研究生指

导教师情况简表》经学院（部）复查、核实、签字后报校研究生部。研究生部

汇同有关部门审核，确定可供本届研究生选择的导师名单。

（2）根据实际情况一位导师也可选聘副导师或导师组（须具备硕士研究生

指导教师资格）共同指导多名研究生。

2．指导教师及研究生互选工作程序及时间安排

（1）招生工作结束后，由各学院（部）主管研究生工作院长组织导师填

写《参选指导教师遴选表》，经学院（部）审核后于规定日期交校研究生部，

研究生部汇同有关部门审查核实后，确定本年度参选导师名单，并通知各学

院（部）。

（2）在新生入学后一周内，各学院（部）将经研究生部审核通过的指导

教师名单及简况发给研究生。

（3）在新生入学后两周内，各学院（部）组织研究生与导师见面，由专

业负责人向研究生介绍本专业指导教师及本专业研究生教育情况，由指导教师

向研究生介绍本人从事的研究方向、目前承担的科研经费及对本方向研究生的

基本要求，研究生简要汇报本人基本情况、志向及特长。双方介绍情况后，由

研究生填写《指导教师及研究生互选审批表》，交主管院长，转有关导师签署

意见，如研究生第一志愿未被录取，可转第二志愿。经主管研究生工作的院长

总体协调后，将《指导教师遴选表》、《指导教师及研究生互选审批表》及新

聘导师填写的《指导教师简况表》一起报研究生部，此项工作最迟不晚于第四

周周末结束。

第九条 聘请校外人员兼任我校硕士生导师，各学院（部）应从严掌握，

并经校研究生部审核后报校长批准。

第十条 本规范从公布之日起执行。