校园网讯（通讯员：刘丽琴）在新时代教育背景下，将课程思政融入专业教学成为落实立德树人根本任务的重要途径。国际经济与贸易专业积极探索、勇于创新，通过案例教学开展课程思政教育，实现专业知识传授与价值引领的有机统一，为培养专业素养高、政治觉悟强的国贸人才注入新动能。

在《跨国公司经营与管理》课堂上，教师通过大量的案例的讲授让枯燥的专业知识具体化和形象化，提高学生的理解能力。例以“中国传音手机成为非洲之王”为案例，通过分析传音手机在国内默默无名，但在国外却赫赫有名的原因，让学生直观得认识到世界各国消费需求的规模差，引导学生深入理解国家竞争优势四要素中的需求因素，同时也让学生感受到我国产品拥有着强大的竞争力，增强学生的家国情怀。在《世界经济概论》课堂上，教师播放了国贸学长录制的“经济全球化的体会和感受”短视频，让学生进一步理解经济全球化的动因和表现；而学长国贸事业的成功及现身说法又进一步增强了学生从事国贸事业的信心，增强职业荣誉感。

教学过程中，国际经济与贸易专业采用教师引导、小组研讨等多样化教学方法，组织学生围绕国际经贸时事、跨国公司发展等热点问题进行案例介绍与讨论，让学生们更多地参与到专业和思政学习中。例如：《华为品牌》案例引发了学生的热烈讨论，从遭遇技术壁垒到凭借核心技术赢得全球市场认可，华为的故事让学生明白，企业在国际竞争中既要遵循市场规则，更要坚守民族气节与社会责任，潜移默化中培养了学生的诚信经营理念和爱国情怀。《松下：从历史沿革到当下转型的多维审视》案例的介绍与讨论，学生们认识到松下从家电巨头到企业服务商的转型之路充满挑战，但也展现了其强大的适应能力和创新能力。松下的发展也让学生们感悟到，人生也同样是充满变化与挑战，只有通过不断地学习和调整，不断地克服困难和完善自己，将来才能成就一番事业。新颖的教学形式极大地激发了学生的学习兴趣，课堂氛围热烈活跃。

为确保课程思政教育成效，国际经济与贸易专业建立了全方位教学反馈机制。课程结束后收集学生反馈。有学生感慨：“以前觉得思政教育离我们很远，现在通过这些鲜活的案例，我真切感受到国贸专业与国家发展紧密相连，以后我也要努力为中国企业‘走出去’贡献力量。”

目前，国际经济与贸易专业已初步形成具有专业特色的课程思政案例库，涵盖贸易政策、企业发展、国际合作等多个领域。未来，专业将持续深化案例教学改革，不断挖掘优质案例，完善教学反馈机制，让课程思政在国贸课堂落地生根，培育更多政治坚定、专业过硬、心怀家国的新时代国贸人才。

（供稿单位：经济管理学院经济系   初审：刘子玉、孙小明   复审：刘海英   终审：朱宏伟 ）